PPDGS Penyakit Mulut

Kegiatan perkuliahan dilakukan dengan sistem pembelajaran student centered-learning (SCL), 1 SKS terhitung 50 menit tatap muka (diskusi dalam bentuk tutorial dan small group discussion), 60 menit kegiatan mandiri (persiapan perkuliahan) dan 60 menit tugas terstruktur (makalah). Sistem pembelajaran ini memungkinkan peserta didik menjadi pembelajar sepanjang hayat dengan berlandaskan dasar teori, terapi dan perkembangan ilmu pengetahuan yang sudah teruji dan terbukti (evidence based). Dosen berfungsi sebagai fasilitator yang akan membimbing dan mengarahkan diskusi dalam membahas materi atau kasus sesuai mata kuliah yang disampaikan. Beberapa materi disampaikan melalui metode Problem Based Learning (PBL). Perkuliahan harus diselesaikan dalam jangka waktu 16 kali pertemuan per SKS per semester.

Tugas – tugas khusus diberikan dalam bentuk pembuatan makalah atau video aja (project based learning) dan laporan data pasien (log book), yang didokumentasikan secara teratur dan tepat waktu agar tidak terdapat kesalahan dalam merekap data. Setiap mahasiswa diwajibkan membuat tugas khusus 1-2 kali per mata kuliah dalam satu semester berjalan.

Kegiatan pembelajaran operasi/tindakan tatalaksana pasien penyakit mulut dilakukan dalam mata kuliah klinik dan ujian pasien yang dilaksanakan sejak semester 1 hingga 6. Jumlah pasien dengan lesi mulut akibat infeksi dan kelainan imun yang dirawat berjumlah kurang lebih total 30 persen dari total penyakit sistemik atau kondisi lainnya yang dirawat di instalasi rawat jalan, rawat inap maupun pada kegiatan PPM.

Mahasiswa pada tingkat awal/semester 1 diwajibkan menjadi asisten dalam tatalaksana penyakit mulut yang dikerjakan oleh residen tingkat lebih tinggi, sedangkan sejak semester 2 residen naik tingkat menjadi residen madya dan mulai bertanggung jawab mengerjakan tatalaksana pasien di bawah supervisi. Tatalaksana pasien secara mandiri dimulai pada semester 3 hingga 5, selanjutnya residen mulai menjalani ujian pasien pada semester 6 dan diakhiri dengan ujian kompetensi. Seluruh kegiatan tindakan tatalaksana pasien penyakit mulut di bawah bimbingan dan supervisi dari dokter gigi spesialis penyakit mulut/konsulen sebagai dosen pengampu.

Kegiatan pembelajaran bedside teaching dilakukan untuk tatalaksana pasien rawat inap baik yang dirujuk dari departemen/instalasi lain di rumah sakit maupun kunjungan kontrol terapi. Dosen berfungsi sebagai fasilitator yang memberikan demonstrasi dan simulasi tatalaksana pasien bagi mahasiswa tingkat bawah, selanjutnya dosen menjadi pendamping yang memberikan supervisi untuk tatalaksana pasien bagi mahasiswa tingkat madya dan lanjut. Rata-rata kunjungan visitasi pasien rawat inap dilakukan sebanyak 3 pasien per hari.

Kegiatan presentasi kasus (case presentation) dilakukan mahasiswa sebanyak 4 (empat) kasus dalam masa perkuliahan sebagai requirement minimal. Setiap kasus wajib dipresentasikan di dalam dan di luar prodi atau pada kegiatan seminar ilmiah nasional maupun internasional. Minimal 2 dari 4 artikel kasus tersebut wajib dipublikasikan pada jurnal nasional atau internasional. Kasus yang dapat dibahas biasanya merupakan kasus yang jarang ditemukan atau sering sekali ditemukan dengan pendekatan metode terapi yang baru dan menghasilkan perbaikan signifikan atau kesembuhan.

Kegiatan tindakan tatalaksana pasien penyakit mulut dicatat dalam logbook secara berkala/setiap hari kerja, baik logbook pribadi masing-masing mahasiswa maupun log book instalasi di rumah sakit.

Kegiatan kuliah pakar dilakukan dengan mengundang pemateri yang ahli di bidang pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi ilmu penyakit mulut, baik dari dalam maupun luar negeri. Kegiatan ini dilaksanakan minimal satu kali dalam setahun.

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari mata kuliah klinik dan dilaksanakan setidaknya setahun satu kali dengan tema infeksi dan kelainan imun rongga mulut, serta penggunaan obat herbal untuk penyakit mulut. Kegiatan PPM juga dilakukan dengan bidang kedokteran gigi umum atau penyakit mulut lainnya, bersama-sama dengan program pengabdian yang diselenggarakan oleh FKG Unpad atau program penelitian dosen. Pengabdian pada masyarakat dilaksanakan sebagai upaya hilirisasi ilmu pengetahuan dan merupakan upaya mengasah empati mahasiswa terhadap masyarakat yang memerlukan bantuan.